RUBRICA PEDAGOGICA

Articolo della Dott.ssa Stefania Rubino, presidentessa AINSPED Regione Campania  

Geromogli Pedagogici

Si è da poco celebrata la giornata dei “calzini spaiati” , una ricorrenza che ci ricorda nuovamente quanto i concetti come l’accettazione, il rispetto, la comprensione e l’inclusione di ciò che riteniamo diverso da noi, siano temi sui quali bisogna continuamente rinnovare l’attenzione affinchè vengano assorbiti integralmente dal tessuto sociale e ne diventino parte integrante ed indissolubile .

Il concetto di diversità risulta , ogni giorno di più, una forma percettiva estremamente soggettiva che va conosciuta e modellata continuamente, ciò che è diverso per me sarà comune per un altro e viceversa per cui è necessaria una forma educativa diffusa di inclusione continua e totale che possa permettere agli individui di cogliere la ricchezza intrinseca racchiusa nell’altro. 

In ogni ambito dell’esistenza, il confronto e la collaborazione rappresentano la chiave di crescita attraverso cui, l’individuo e la società maturano quanto l’intersecarsi di esistenze, culture, percorsi  ed esperienze, possa rivelarsi fondamentale per la costruzione di un clima collaborativo e pacifico che benefici all’intera umanità.

Il concetto di pedagogia dell’accoglienza e dell’incusione è percepire l’altro come prolungamento di se , un continuum nel quale si cresce reciprocamente comprendendo la complessa meraviglia della varietà umana, sociale ed ambientale in cui abbiamo la fortuna di vivere.

Dott.ssa Rubino Stefania

Presidente Ainsped Regione Campania

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